本书采用项目导向和任务驱动的编写模式，构建物联网上位机编程的知识体系。根据物联网编程特点，按照项目之间的逻辑关系进行组织，同时注意循序渐进，结合实际，采用任务驱动的方法，提高学生解决实际问题的能力。整个课程以企想QX—IHIM物联网实验平台为依托，从实际应用角度出发，精选出3个具有代表性的教学项目，即智能家居管理系统、RFID图书馆应用、智能血液管理系统，每个项目由若干个任务和拓展训练组成，强调及突出了学生的实际操作技能和相关职业能力的培养。本书可作为中等职业学校物联网及计算机相关专业的教材，也可供培训机构和物联网编程爱好者使用。

前言

项目1 构建智能家居管理系统

项目情景1

项目概述2

任务1 读取网络基础数据3

任务2 绘制网络结点拓扑图 14

任务3 实现无线控制 19

任务4 智能家居模式控制 28

任务5 实现环境监测 30

任务6 保存监测数据 39

项目拓展 53

项目2 构建RFID智能图书馆管理系统

项目情景 55

项目概述 56

任务1 盘点图书 57

任务2 实现借书等相关操作 66

任务3 实现对图书的统计 73

项目拓展 75

项目3 构建RFID智能血液管理系统

项目情景 77

项目概述 77

任务1 血液入库 79

任务2 用血申请 88

任务3 用血管理 91

任务4 血液出库 95

项目拓展100

项目4 构建RFID智能停车管理系统

项目情景103

项目概述103

任务1 完成停车模块105

任务2 完成车位情况管理模块115

任务3 完成取车模块125

任务4 完成记录查询模块132

项目拓展138

项目5 构建RFID智能病房管理系统

项目情景141

项目概述141

任务1 完成系统设置143

任务2 病人挂号145

任务3 病房管理148

任务4 数据处理157

项目拓展159